新学期 大医典范仍为先

学而有道 医者精诚

    河南是张仲景的故乡，这片土地上成长了许多大医。古有医圣张仲景等人，今有国医大师李振华、全国著名针灸学教授邵经明（已故）、中医大家赵清理等一大批专家教授，他们之所以能成为中医大家，的确有路可循。

     服务为先正思想。医学大家普遍认为，一个好的医生，为人民服务的思想应该是端正的。极具代表性的是已故百岁老人邵经明教授，他常说：“作为一名医生，要急患者之所急，痛患者之所痛，视患者如亲人、老者如父母、同年如兄妹、儿童如子女，同情他们，关怀他们。”他还说：“医者济世活人，应以仁慈为本，恻隐为怀，普救群众疾苦为乐。”他不仅把《大医精诚》中的“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦”当成自己的座右铭，还要弟子们诵读，并为弟子们确立了“三个一”看病原则。国医大师李振华教授重医术，更重人品，时时以患者为重，将济世活人、积善成德视为一生的追求。邵经明把一生积攒的10万元、李振华把河南中医学院奖给他的10万元都捐给了河南中医学院，以解决困难学生的上学问题。

    学有套路强理论。学习如逆水行舟，学习中医则更难，医学大家的成功经验是值得借鉴的。李振华之所以能成为国医大师，在于他学习专心致志、善于总结、容纳众长。李振华的经验可归纳为5个字：勤、恒、精、博、悟。勤，即勤学不辍，勤求古训，勤学好问，以能者为师，尤其名医之学术观点、诊治经验、画龙点睛之处，更要铭记于心并付诸实践；恒，即学贵有恒，学无止境，坚持不懈；精，即精读经典名著，深思要点，铭记医理，联系实际，及时反思，不断总结，并行出真知；博，即博学多闻，涉猎广泛，博采众长，力求做到文理、医理、哲理三通；悟，即在深明中医理论基础上，通过长期临床实践，产生心得体会，才能心有所悟。李振华认为，前4项是悟的基础，悟是前4项的延伸。5项之中，悟最难。只有学古不泥古，随症用药方可达悟。李振华用他独特、长期、刻苦的学习路子成就了理论功底深厚、临床经验丰富、学术渊博、医术精湛、救民于水火、深受患者爱戴的一代名医。

    破解难题学典范。大医们重视对四大经典的学习，更重要的是他们遵法而不被法所困。李振华说：“四大经典精于辨证论治，但法无常法，常法无法。”他们妙用此法，解决医疗难题可谓得心应手。如李振华用一剂药解除了乙脑流行灾难，挽救了无数儿童生命，被当地群众誉为“小神仙”；赵清理用15剂中药治愈了危重的破伤风患者；邵经明用“三穴五针法”治疗哮喘独具匠心，被称为针界神奇。这些医学大家在医疗实践中能够获得如此好的疗效，就在于他们熟读并深刻领会了四大经典的精髓，能因时、因地、因人、因病之不同，辨证施治，合理用药。

    疑难杂症层出不穷，祖国医学博大精深。医学大家正是在学习中提高，在破解疑难杂症中成名。他们正确的民本思想、学习途径、积极研习解决疑难杂症方法的精神，为后起之秀成为大医起了示范作用。目前我国正处于社会主义发展的关键时期，社会需要大医，患者呼唤大医。莘莘学子应以大医为典范，勇敢地走进大医殿堂为民造福！